Propuesta Educativa 37
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Primeras experiencias docentes en el marco de la formación "inicial": relación entre la trama socio-profesional y la configuración subjetiva de los nuevos maestros . Por Valeria Bedacarratx

"Familias" y "participación": un análisis comparativo de la Ley 1.420, la Ley Federal de Educación y la Ley de Educación Nacional . Por Laura Cerletti

Escuela y migración: transgeneración e interculturalidad en las relaciones pedagógicas . Por Patricia Cesca


Investigadores jóvenes

En medio de la vorágine: representaciones de la población y los docentes estatales bonaerenses sobre la escuela secundaria. Por María Emilia Di Piero y Diego Born

Convocatoria a jóvenes investigadores

Esta sección se propone generar un espacio que promueva y facilite la publicación de las producciones de jóvenes investigadores (juniors). Con este fin convocamos a los/las que quieran difundir los resultados de sus investigaciones o trabajos académicos a presentar sus artículos. Los requisitos para su publicación son los mismos que para el resto de los artículos de esta revista (ver Parámetros para la presentación de artículos y reseñas). Los artículos serán puestos a consideración de un referato que los evaluará valorando la originalidad y rigurosidad en sus postulados.

 
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  Año 27 / NOV / 2018.02
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