Propuesta Educativa 36
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Las nuevas formas de regulacin educativa

Apontamentos sobre os «novos modos de regulação» à luz de estudos sobre as relações entre conhecimento e política

 


 
Introdução
No presente artigo abordamos o objecto deste número temático – “os novos sistemas de regulação” - recorrendo a resultados de estudos recentes efectuados por uma equipa portuguesa integrada num projecto de investigação desenvolvido em torno da seguinte interrogação geral: Qual o papel do conhecimento na construção e regulação das políticas públicas? As pesquisas pretenderam ampliar a compreensão acerca da relação activa entreDiseño web política e conhecimento num contexto social e cultural caracterizado pelo aumento do volume, da pluralidade e da circulação de saberes sobre os vários sectores das políticas públicas. Assim, o programa de investigação partiu dos seguintes pressupostos: as formas actuais do governo — na elaboração e na gestão das políticas — dependem, mais e mais, do recurso ao conhecimento especializado; tem vindo a aumentar a capacidade de diferentes actores sociais não só para mobilizarem conhecimento, mas também para proporem, oporem ou contraporem orientações e dispositivos de ordenação, coordenação e controlo da acção colectiva (ver Aa.Vv., 2006, Barroso et alli, 2007, Barroso, 2009, 2011a, Delvaux, 2009). 
De acordo com estes pressupostos estruturamos a nossa reflexão e desenvolvemos os nossos argumentos seguindo três tópicas articuladas que compõem as três secções deste artigo: súmula de referenciais teóricos, estudos e linhas conclusivas do projecto KNOWandPOL; papel e manifestações dos conhecimentos na regulação das políticas de Autonomia e Gestão Escolar em Portugal; processos de regulação transnacional através da fabricação, circulação e uso de instrumentos baseados no conhecimento. 
Na primeira secção do artigo apresentamos, de modo sumário, o marco teórico do projecto, seus principais domínios de inquirição e as principais tendências que emergem de uma análise, ainda provisória, sobre o conjunto dos dados obtidos ao longo da investigação. Dessas tendências destacamos duas ideias, as quais, que de algum modo Diseño web, respondem às duas hipóteses trabalhadas no projecto e enunciadas no parágrafo anterior. Primeira ideia: a fabricação e a regulação das políticas tendem a ser mais intensivas em conhecimentos. Segunda ideia: a circulação de conhecimentos entre as diversas comunidades intervenientes nos processos de regulação flui de modo mais intenso: ora porque se observa o recurso a mais e mais diversificadas fontes de saberes; ora porque esses recursos informacionais são mais frequentemente gerados em outras comunidades.
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  Año 27 / JUN / 2018.01
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