Propuesta Educativa 36
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Libros

Las infancias en la historia argentina. Intersecciones entre prácticas, discursos e instituciones (1890-1960). Por María Verónica Cheli

Los confines de lo educativo. Por Marcela Aravena y Javier Zuñiga



Tesis

Subjetividad y discontinuidad identitaria: Narrativas docentes de la Argentina desde una perspectiva psicosociológica. Por Oscar Hernández

Las políticas de reforma nacional y provincial sobre la formación docente en los 90. Por Beatriz A. Bachman



Eventos

International Standing Conference for the History of Education - ISCHE: "State, education and society: new perspectives on an old debate". Por María Luz Ayuso

XXVIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS) 6 a 11 de septiembre de 2011, Recife, Brasil. Por Mariana Nobile, Mariela Arroyo y Cecilia Litichever

IV Escuela Regional de Verano MOST UNESCO para América Latina y el Caribe: Juventud, participación y organización para el desarrollo social. Por Sebastián Fuentes y Silvina Galetto

 

 

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International Standing Conference for the History of Education - ISCHE: "State, education and society: new perspectives on an old debate"


 
Bajo el sol de San Luis de Potosí 
 
Con la coordinación de las colegas mexicanas Luz Elena Galván Lafarga y Oresta López Pérez, y el auspicio de las instituciones International Standing Conference for the History of Education (ISCHE), Colegio de San Luis (COLSAN), Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (SOMEHIDE), Universidad Autónoma de San Luis de Potosí y Secretaría de Educación Pública (UASLP & SEP), se realizó la ISCHE 33 contando con académicos de 26 países de tres continentes distintos. Su sede fue el Centro Cultural Universitario Bicentenario de la Universidad Autónoma de San Luis de Potosí. 
 
De Bicentenarios y otras conmemoraciones
 
La conmemoración del Bicentenario de los movimientos de Independencia de América Latina enmarcó el tema de ISCHE 33. Por ese motivo la convocatoria situó el eje del encuentro en las relaciones entre Estado, educación y sociedad. Coincidió además con el 90 aniversario de la Secretaría de Educación Pública, motivo por el cual se dispuso de espacios de debate en torno a temas relacionados con este aniversario: “Fundación y desarrollo de las Secretarías y Ministerios de Educación en Argentina, Brasil y México; “José Vasconcelos y la Secretaría de Educación Pública”; “La historia de los libros de texto para escuelas mexicanas”.
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  Año 27 / NOV / 2018.02
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