ISSN 1995 - 7785 | Año 28 | Noviembre 2019 | Vol. 2

Contexto histórico do financiamento da educação no Brasil

Por Paulo Sena Martins
Cámara de Diputados, Brasil

Resumo:
O artigo trata da evolução histórica do financiamento da educação no Brasil, na perspectiva do marco normativo e legislativo desde os tempos da colônia até os dias atuais. São analisadas as principais mudanças realizadas no marco regulatório do financiamento educacional e dos salários dos professores, em diálogo com os planos nacionais de desenvolvimento da educação no Brasil. A complexa e persistente regulamentação e complexidade do sistema educacional brasileiro ainda mostra a necessidade de repensar um novo marco regulatório que permita melhorar os recursos do financiamento educacional.

Palavras-chave: Financiamento educacional -Legislação educacional -História da Educação -Recursos


Resumen:
En el artículo se aborda la evolución histórica del financiamiento de la educación en Brasil, a partirla perspectiva del marco normativo y legislativodesde los tiempos de la colonia hasta la actualidad.Se analizan los principales cambios realizados en materia del marco regulatorio del financiamiento educativo y de los salarios docentes, en dialogo con los planes nacionales de desarrollo de la educación en Brasil. La compleja regulación persistente y la complejidad del sistema educativo brasilero aun evidencian la necesidad de replantarse un nuevo marco regulatorio que permita mejorar los recursos del financiamiento educativo.

Palabras clave: Financiamiento Educativo – Legislación Educativa – Historía de la Educación – Recursos 

Abstract:
The article deals with the historical evolution of the financing of education in Brazil, from the perspective of the normative and legislative framework from the times of the colony to the present day. The main changes made in the regulatory framework of educational financing and teacher salaries are analyzed, in dialogue with the national plans for the development of education in Brazil. The complex persistent regulation and complexity of the Brazilian educational system still show the need to rethink a new regulatory framework that allows improving the resources of educational financing.

Key Words: Educational Financing -Educational Legislation -Education History -Resources

Compartir en: