Matías Centeno
Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria
María Garrido
Universidad de Washington
Resumen:
Desde una perspectiva de las juventudes como actores socio-técnicos en el agro, en su amplio espectro, el artículo presenta un análisis del rol que juegan la apropiación de tecnologías de información y comunicación (TIC) en el desarrollo social, económico y cultural de los jóvenes en el sector agropecuario. El escrito utiliza al digitalismo como un lente alternativo para analizar las problemáticas que rodean a las y los jóvenes, las juventudes y la ruralidad, para desde allí visualizar y comprender algunas de las transformaciones socio-culturales y diversas configuraciones que puede adquirir el agro contemporáneo, en un contexto de aceleración digital impulsado por la reciente Pandemia. Para particularizar la problemática y descubrir empíricamente las categorías teóricas abordadas se recurre a tres casos de estudio, localizados en el continente americano y Europa: el Estado de Washington, en el noroeste de Estados Unidos, la provincia de San Luis, en el centro-oeste argentino, y la región de Cataluña, en el noreste de España. Testimonios y hallazgos de campo evidencian los modos juveniles contemporáneos de vivir el campo, al mismo tiempo que descubren renovados modos de gestión y nuevas subjetividades agrarias.
Palabras clave: Juventudes – Rural – Tecnología – Digital
Abstract:
From a perspective of youth as socio-technical actors in agriculture, in its broad spectrum, the article presents an analysis of the role played by the appropriation of information and communication technologies (ICTs) in the social, economic and cultural development of young people in the agricultural sector. The paper uses digitalism as an alternative lens to analyse the issues surrounding young people, youth and rurality, in order to visualise and understand some of the socio-cultural transformations and diverse configurations that contemporary agriculture can acquire in a context of digital acceleration driven by the recent Pandemic. In order to particularise the problem and empirically discover the theoretical categories addressed, three case studies are used, located on the American continent and in Europe: the State of Washington, in the northwest of the United States, the province of San Luis, in the centre-west of Argentina, and the region of Catalonia, in the north-east of Spain. Testimonies and field findings reveal contemporary youthful ways of experiencing the countryside, while at the same time uncovering renewed modes of management and new agrarian subjectivities.
Key Words: Youth – Rural – Technology – Digital