Introducción

Hacia una enseñanza transformadora: el legado del pensamiento pedagógico de Melina Furman

Sandra Ziegler
FLACSO Argentina 

“La educación es el punto en el que decidimos si amamos lo suficiente
al mundo como para asumir la responsabilidad por él.”

Hannah Arendt, La crisis en la educación, en Entre el pasado y el futuro (1961)

Solo una distinta podía escribir Enseñar distinto, una de las obras más influyentes en el campo educativo iberoamericano por su capacidad de articular investigación, práctica y divulgación, y por haber incidido efectivamente en la manera de pensar la enseñanza.

¿Qué la hizo distinta a Melina Furman?

Voy a retomar en estas páginas algunos de sus legados para pensar la educación del tiempo presente, y tal vez la del futuro próximo (al menos el que podemos llegar a descifrar con las claves que hoy tenemos).